Rechazan proyecto que buscó prohibir clases presenciales

La Sala de la Cámara de Diputados rechazó este miércoles el proyecto presentado por los parlamentarios, Cristina Girardi, Rodrigo González, Camila Rojas, Juan Santana y Camila Vallejos que buscaba postergar el retorno a clases presenciales recién para 2021.

Tras no alcanzar la votación necesaria que lo llevaría a continuar su tramitación en el Senado, el proyecto finalmente fue archivado.

El ministro de Educación, Raúl Figueroa, señaló que “es una buena señal que el Congreso haya rechazado la moción parlamentaria que buscaba impedir la apertura de colegios durante el 2020 y perjudicaba el derecho a la educación de los alumnos, que sí pueden volver este año a clases de forma segura, voluntaria y gradual”.

“El proyecto tenía una mirada centralista, rígida y totalmente incompatible con lo que hoy necesitan los establecimientos educacionales, que quieren abrir sus puertas en la medidas que las condiciones sanitarias lo permitan. El Plan que está implementando el Ministerio recoge las necesidades de las comunidades locales, luego haber escuchado profesores, apoderados, asistentes de la educación, sostenedores y epidemiólogos entre otros”, enfatizó el titular de Educación.

Particulares subvencionados, los que más solicitan retorno a clases presenciales

Según cifras del Ministerio de Educación, se han recibido 306 solicitudes de establecimientos que han pedido retomar las clases presenciales. De este número, 126 corresponden a establecimientos de educación parvularia y 180 de educación escolar.

Dentro de los establecimientos de educación escolar, destacan los colegios particulares subvencionados, con 73 peticiones a nivel nacional, lo que alcanza un 41% del total. Le siguen los particulares pagados, con 55 solicitudes enviadas y los recintos municipales, con 52, equivalente al 29%.

A la fecha, son 52 los establecimientos de educación escolar que han reabierto sus puertas, de los cuales 24 son particulares subvencionados, representando un 46% del total. En tanto, los municipales equivalen a un 40%, es decir, 21 escuelas abiertas y el 13% restante son colegios particulares pagados, con siete recintos.

 

 

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